语文教学是心育的神圣沃土

世纪之交，教育部颁发了《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，这一政策的出台，不仅向我们教育工作者提出了更高的要求，而且也为未来人才达到全方位健康发展提出了努力的方向。从事心理健康教育的人都知道，进行心育的途径很多，而其中独领风骚的是学科渗透。语文学科是众多纷繁复杂的学科体系中的一个分支，它作为心育载体的作用显然不容忽视。