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试论高职院校学生英语听说技能培养与创新的研究
作者姓名:
张东方
作者单位:
福建卫生职业技术学院公共基础部
摘 要:
英语听说能力的培养在高职英语教学中相当重要,但在实际英语教学中,利用传统教学模式培养出的学生听说能力普遍不太好,这就要求我们找到一种切实可行的教学方法,使之应用于多媒体设备教学的听说课堂,以便能更好、更快地让学生的英语听说应用能力得到提高.
关 键 词:
高职学生
听说技巧
培养
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