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| 巧设课堂提问激发学生潜力 | |
| 作者姓名： | 林亚娜 |
| 作者单位： | 福建省永春第二中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是语文教学必不可少的环节.有效的课堂提问可以调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维.切合学生实际、有新意、有趣味性、答案多元和呈现方式多样的问题能极大地提高教学效率.该文从“准、新、趣、活”四方面探索课堂提问的艺术,以详实的案例阐述如何用巧妙的课堂提问激发学生的学习潜力. |
| 关 键 词： | 课堂提问 语文教学 学习积极性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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