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教学反思五“要”
引用本文:李建军.教学反思五“要”[J].奇闻怪事,2006(5):4-4.
作者姓名:李建军
摘    要:教学反思可以是对他人教学实践的反思,也可以是对自身教学实践的反思;可以是个人反思.也可以是集体性反思。但不管是哪一种反思,都应该以具体的教学活动为基础,选好切入点,依据一定的理论进行分析阐释,并且开展对话交流.对已有的教学实践加以激活、评判、再认,才能反挥出对教学实践应有的提升作用。

关 键 词:教学反思  教学内容  对话交流  教学情境  教学方法
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