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杂志ISSN号
初中作文教学优化策略浅论
作者姓名:
严青松
作者单位:
如皋市江安镇黄市初中 江苏如皋226500
摘 要:
本文针对目前初中作文教学中"学生厌学,教师厌教,耗时费力,效率不高"的现状,分析原因,提出了体现人文性和开放性的作文教学的优化策略的途径,旨在把以"学生为本"的教学理念体现在作文教学中,从而真正提高作文教学效率。
关 键 词:
人文性
开放性
作文教学
优化策略
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