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中国近代职业教育法制的内涵试探
引用本文:王为东.中国近代职业教育法制的内涵试探[J].科技资讯,2007(7):165-166.
作者姓名:王为东
作者单位:中原工学院,河南郑州,450007
摘    要:职业教育法制的产生、发展是我国教育近代化和法制近代化历程中具有标志和标本意义的重要内容。近代职业教育经过两个阶段的发展,为职业教育制度及以后的职业教育法制奠定了基础。职业教育法制从静态的构成上有实体性、结构性和文化性三个要素,从动态上是各构成要素在法制创制和法制实施两个环节的循环运行。

关 键 词:职业教育  职业教育法制  静态构成  动态运行
文章编号:1672-3791(2007)03(a)-0165-02
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