让语文教学趣味无穷 |
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作者姓名: | 李智慧 |
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作者单位: | 河南省周口市纺织路小学,河南周口466000 |
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摘 要: | 课堂应该是生机盎然、妙趣横生、充满“体温”、人文精神的。这样的课堂,教师轻松、学生决乐、幸福。苏霍姆林斯基说:“如果教师不想方设法使学生产情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而不动情感的脑力劳动就会带来疲惫,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生沉重的负担。”教学实践也告诉我们,语文教学中恰到好处的激趣,
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关 键 词: | 语文教学 趣味 苏霍姆林斯基 传授知识 人文精神 脑力劳动 教学实践 学生 |
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