利用教务信息系统提高备课效果的思考

高等学校在教务管理工作中对教务信息系统的使用提高了管理效率,增强了管理手段,是教务管理科学化、规范化和信息化的重要体现。使用教务信息系统提高教师的备课效果是一个全新的课题,文章对此分析了该课题实现的潜在要求,论证了该课题的实施效果,给出了实施的具体方案,讨论了方案的可行性。