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| 共识与统一 差异与多样——教育目的走出画地为牢的模式 | |
| 引用本文： | 王玉霞.共识与统一 差异与多样——教育目的走出画地为牢的模式[J].井冈山学院学报,2007,28(B06):128-129,148. |
| 作者姓名： | 王玉霞 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州350007 |
| 摘 要： | 教育目的是教育中永恒的话题,对于教育目的看法历来存在着众多分歧,以至各守一方,走向极端。作为国家推行的教育目的,过分强调统一,忽视了现实存在的各种教育目的,与现实脱节。如何走出这两种画地为牢的模式,是形成和制定教育目的所要解决的问题。 |
| 关 键 词： | 教育目的 统一 差异 |
| 文章编号： | 1673-4718（2007）增刊-0128-02 |
| 修稿时间： | 2007-04-26 |
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