提高数学教学质量的做法和体会

设法调动学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性是学好一门学科的良好开始和动力。数学虽然是一门抽象性很强的学科，但教学设计恰当，完全能激活学生浓厚的学习兴趣，使他们产生强烈的求知欲。。教育学家乌辛斯基也指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀学生探求真理的欲望”。因此，教师设计问题时，要新颖别致，使学生学习有趣味感，新鲜感。