例说合作学习

背景：数学《人教版》第一章的教学任务结束了，紧接着就是全章复习，我安排了一次全章复习练习，通过批阅发现，考查同学们基本概念的填空选择题出现错误很多。于是在课堂上我十分投入地，十分仔细地给同学们进行评讲，从审题到每一个概念的表述到每一个题的正误我都不遗余力地贩卖，讲得声情并茂，抑扬顿挫，教室里静悄悄的，听到的只有我那激昂的声音，同学们面无表情地看着我，我的热情被这寂静慢慢浸蚀，我突然感觉到我是多么的自作多情!