信息差原理在FLT中消除学生逆反心理方面的作用

<正> 随着外语教学中交际教学法的应用和推广,信息差(Information Gap)原理开始引起了广大外语教学工作者的极大关注。所谓信息差,是指人们在掌握信息方面所存在的差距。由于这种差距的存在,人们才有必要传递和交流信息,进行交际。在语言教学尤其是外语教学中,信息差有其特定的含义。广义的信息差即日常生活中的信息差是自发的、分散的,无一定的目标指向;而外语教学中的信息差是人为的、有计划的,并且具有一定的目标指向。