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师范实习生的教学心理分析
引用本文:苗美芝.师范实习生的教学心理分析[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),1992(1).
作者姓名:苗美芝
作者单位:太和师范
摘    要:<正> 在师范的教育实习中,能灵活运用所学知识,把课上好,是每个实习生的共同愿望,为了达到这个目的,每个实习生都作了多方面的努力,但是,实际教育实习的效果并非都与个人努力程度成正比,有的甚至事与愿违。出现这种情况的主要原因,是实习生的教学心理问题。笔者对本校一九八八届、一九八九届、一九九○届部分实习生教学实习情况的观察来看,导致上课失败或上课不成功的原因,往往是由于实习生在教学过程中心理活动失


PSYCHOLOGICAL ANALYSIS OF NORMAL SCHOOL STUDENTS IN PRACTICAL TEACHING
Abstract:
Keywords:
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