首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈高职师范物理课程对学生科学能力的培养
作者姓名:
李棉
作者单位:
阜新高专,辽宁,阜新,123000
摘 要:
高职师范物理课程,应以提高和发展学生的科学能力为中心,科学能力培养的基础是掌握物理学基本知识.科学能力包括观察实验能力、情景想象能力、逻辑思维能力、运用数学工具的能力和创造能力。
关 键 词:
科学能力
观察实验
情景想象
逻辑思维
数学工具
文章编号:
1008-5688(2004)02-0015-01
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号