理论、历史与现实：理解新时代科教兴国战略的三重视角

<正>科教兴国战略于1995年首次提出，2022年党的二十大报告再次强调科教兴国战略，并首次在党代会报告中将教育、科技、人才进行专章部署、集中表述，将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略一体谋划、一体部署、一体推进。新时代、新征程必须正确领会和把握科教兴国战略新内涵，本文试图从理论视角、历史视角和现实视角进行分析，深刻理解科教兴国战略的重大意义与重要举措。