微控制器课程运用O2O混合式教学模式实践 |
| |
引用本文: | 张风霞,王娟,王安华,万雷鸣.微控制器课程运用O2O混合式教学模式实践[J].科技创新导报,2022(1):146-149. |
| |
作者姓名: | 张风霞 王娟 王安华 万雷鸣 |
| |
摘 要: | 由"浅层学习"迈向"深度学习"是提升高校教育教学质量的必要路径,而O2O(Online to Offline)模式符合实现该目标的方法与技术需求.微控制器课程依据不同类别学生的学习需求,采用O2O混合式教学模式,整合多种资源,融合传统教学和线上教学方式,对教学内容分类设计,帮助学生由知识的机械记忆到深度理解再到迁移应用...
|
关 键 词: | O2O 教学模式 传统教学 线上教学 |
|
| 点击此处可从《科技创新导报》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《科技创新导报》下载免费的PDF全文 |
|