高等学校本科专业实行大类招生的利弊分析 |
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引用本文: | 韩建民,张波.高等学校本科专业实行大类招生的利弊分析[J].河北经贸大学学报(综合版),2010,10(4). |
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作者姓名: | 韩建民 张波 |
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作者单位: | [1]河北经贸大学,校长办公室,河北,石家庄,050061 [2]河北经贸大学,人文学院,河北,石家庄,050061 |
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摘 要: | 高校实行的本科"大类招生"在整合教学资源、提高教学质量、强化基础教学、拓宽专业口径、培养复合型高素质人才等方面发挥了积极作用,但也存在着跟风和盲目性问题,如,对办学条件、师资力量、社会需求、办学效益等综合因素考虑不足.因此,在本科大类招生中应注重做好规划工作,制定合理的人才培养方案,从而实现办学效益和教学质量提高的双赢.
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关 键 词: | 高等学校 本科专业 大类招生 教学质量提高 办学效益 人才培养方案 培养复合型 高素质人才 综合因素 专业口径 师资力量 社会需求 教学资源 基础教学 积极作用 规划工作 办学条件 性问题 整合 双赢 |
Advantages and Disadvantages in Enrolling Undergraduates under General Majors |
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Authors: | Han Jianmin Zhang Bo |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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