民办院校国学人文教学实践研究 |
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引用本文: | 谭绍江.民办院校国学人文教学实践研究[J].当代地方科技,2014(20):153+155. |
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作者姓名: | 谭绍江 |
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作者单位: | 中南财经政法大学武汉学院 |
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摘 要: | 国学教学有助于弥补民办院校人文教育氛围偏失的缺憾,在人格完善与人生智慧两方面帮助学生成长,增强学生人文素质的全面发展。民办院校的国学教学应采取通识教育、全校公选的途径。在教学内容上实行主题式国学经典选读,在教学方式可采用经典吟诵、话题互动和学生小组主讲等传统与创新相结合的方式。在推广方面,国学人文教学的实践应注意总结经验教训,稳步推进。
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关 键 词: | 民办院校 国学人文教学 实践研究 |
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