《法律基础课》中的案例教学 |
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引用本文: | 韩青.《法律基础课》中的案例教学[J].北京联合大学学报(自然科学版),2002(Z2). |
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作者姓名: | 韩青 |
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作者单位: | 北京联合大学学生处 北京 100101 |
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摘 要: | 案例教学是运用于《法律基础课》教学中的重要教学方法,能够很好地帮助教师实现教学目标,使学生学法、知法、守法、用法,并且通过案例教学能够锻炼提高学生多方面的能力和素质。选择适当的案例是开展案例教学的前提,案例的选择要有典型性、思想性、针对性、变化性,具有说服力和教育意义。采取听、讲、看、做等多种教学形式实施案例教学是案例教学的重要环节,运用案例要适时、适地、适当、适量,才能真正发挥案例教学的效果。
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关 键 词: | 法律 基础课 案例教学 |
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