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| 从认知语言学角度解读小品词-UP-在短语动词中语义 | |
| 引用本文： | 黎金琼,文卫霞.从认知语言学角度解读小品词-UP-在短语动词中语义[J].枣庄师专学报,2010,27(4):82-85. |
| 作者姓名： | 黎金琼 文卫霞 |
| 作者单位： | 黎金琼(湖南理工学院,公共外语教学部,湖南,岳阳,414006);文卫霞(云南师范大学商学院,公共外语教学部,云南,昆明,650106) |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科研课题:基于网络资源的大学英语资助写作过程的认知心理研究 |
| 摘 要： | 英语短语动词中使用频率最高的小品词是-up-。传统认为短语动词的语义具有不可分析性，而根据认知语言学理论，-up-在短语动词中的基本义是可以通过意象图式构建出来的，其引申义也是可以通过隐喻推断出来的。本文运用意象图式和隐喻详细解读了-up-在短语动词中的基本义和引申义。 |
| 关 键 词： | 短语动词 小品词-up- 意象图式 隐喻 |
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