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卡文迪什实验室对给排水专业教学改革启示
作者姓名:管益东  周宏仓  陆越  许乐其  申凯  黄立东
作者单位:1. 江苏省大气环境监测与污染控制重点实验室 江苏南京210044;南京信息工程大学环境科学与工程学院 江苏南京210044
2. 南京信息工程大学环境科学与工程学院 江苏南京210044
3. 南京信息工程大学应用气象学院 江苏南京210044
基金项目:国家科技重大专项子课题—城市景观湖泊生态系统优化调控技术与工程示范(2012ZX07101-013-02); 国家自然科学基金(41201515); 南京信息工程大学科研启动课题(S8111028001); “十二五”江苏省高等学校重点专业建设经费资助”; 给排水工程专业的实践教学改革与研究(N1885012079); 南京信息工程大学大学生创新训练项目(N1885012180)
摘    要:本文总结了卡文迪什科学实验室的成功经验,并针对我国给水排水科学与工程专业的发展现状,详细阐述了提升专业培养质量的三个方面,包括:自制专业仪器与器材、加强基础学科教育与营造自由开放的研究风气.以上建议对给水排水科学与工程专业的教学改革有一定的借鉴价值,有助于提高本科生与研究生教育质量,从而进一步推动水工程行业的健康发展.

关 键 词:卡文迪什实验室  创新  教学改革
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