全面建设小康社会与合并高校沟通机制创新 |
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引用本文: | 孙玉萍,张朔.全面建设小康社会与合并高校沟通机制创新[J].湖北三峡学院学报,2004,26(4):88-91. |
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作者姓名: | 孙玉萍 张朔 |
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摘 要: | 全面建设小康社会是中国下一阶段社会理想的追求目标。从全面建设小康社会的内涵、特征和要素分析中,建立学习型社会是当务之急。而建立学习型社会之根本,在于数字化信息的网络化交流,这是在现代信息技术发展基础之上的人类沟通方式的一场深刻变革。在这场沟通方式的变革中,合并高校要抓住机遇,面向小康社会,率先成为学习型组织,创新沟通机制,解放生产力,实行知识管理,建构自组织创新网络和终身教育体系.在全面建设小康社会中发挥应有的作用。
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关 键 词: | 全面建设小康社会 高校合并 沟通机制 创新 学习型社会 学习型组织 |
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