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合理利用多媒体课件教学以提升教学效果——基于《Photoshop创意设计实例》课件设计的一些思考
作者姓名:许懋琦
作者单位:华东理工大学,艺术设计与传媒学院,上海,200237
摘    要:多媒体课件的设计制作与课程教学的有机结合能充分调动教与学的积极性,能有效地培养和提高运用信息技术的能力.借助先进的教学手段,将一些用传统教学手段不易表现的、学生难以理解和掌握的知识点,以形象、直观、简洁的方式展现出来,有针对性地将学生的注意力引向学习的重点,以加深他们对知识的理解,从而提升教学的质量和效率.

关 键 词:多媒体  课件  教学效果
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