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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
论提高英语听力水平的途径
作者姓名:
申彦尧
作者单位:
河南焦作市武陟县宁郭镇第一初级中学
摘 要:
本文从听力与词汇量、听力与记忆、听力与听者的情绪状态等几对关系入手,分析了影响听力理解的主要因素,并针对其提出了基本解决方法和途径。
关 键 词:
提高
听力
途径
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