数据结构教学方法初探 |
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作者姓名: | 董军军 陈阳 |
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作者单位: | 焦作大学计算机工程系,河南焦作,454003 |
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摘 要: | 本文从《数据结构》课程性质及特点入手,对现有教学模式分析,提出在该课程的教学过程中应注重培养学生兴趣,多种教学手段相结合,对知识点进行归类划分,培养学生对问题进行抽象描述分析的能力,提高学生对该课程知识的应用能力,从而改善教学质量。
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关 键 词: | 数据结构 教学 实践 |
文章编号: | 1672-3791(2007)05(c)-0135-01 |
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