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新课标下优化中学语文课堂情感教学
引用本文:潘玉姝.新课标下优化中学语文课堂情感教学[J].科技资讯,2008(11):133-133.
作者姓名:潘玉姝
作者单位:河南省柘城县梁庄乡初中,河南柘城,476200
摘    要:语文学科具有明显的情感性,作为中学语文教师必须把情感贯穿于教学的始终。本文论述从营造良好的教学氛围、挖掘课文蕴含的情感因素、鼓励学生进行探究性学习等三方面出发优化中学语文课堂教学情感。

关 键 词:课堂教学情感  中学语文  优化
文章编号:1672-3791(2008)04(b)-0133-01
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