高校科技资源配置分析及启示——基于长尾理论视角

“长尾理论”是网络时代和知识经济时代下的一个经济规律，它强调的是要重视小主体的作用和影响。当前，我国高校科技资源配置存在长尾现象：单个影响小而数量众多的高校群体的科研产出可以与聚拢了大部分科技资源的重点建设高校“相提并论”。长尾理论对我国高校科技资源配置的启示为：政府应最大化地发挥其在科技投入与科技计划布局方面的导向作用；政府应注意引导社会资本参与相关科技计划的实施；对于不同背景的学校群体需要有不同的发展策略。