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| 浅谈农村中学生英语成绩差的成因及应对措施 | |
| 引用本文： | 潘国霞.浅谈农村中学生英语成绩差的成因及应对措施[J].奇闻怪事,2008(11). |
| 作者姓名： | 潘国霞 |
| 摘 要： | 我校是地处贫困偏远的黑龙港流域的一所农村初级中学,长期以来由于种种原因,英语教学成绩一直不尽如人意.问题集中表现在五个方面:(1)学生语音语调知识掌握不好,拼读能力差、口头表达能力差;(2)学生词汇量窄小,单词拼写能力差;(3)学生语法概念淡薄,英语表达能力差;(4)学生的英语社会文化背景知识贫乏,正确理解和运用能力差;(5)学生对英语学科存在着畏难情绪,缺乏信心,丧失了兴趣. |
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