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| 多媒体技术与语文教学整合的维度思考 | |
| 作者姓名： | 姚威平 |
| 作者单位： | 兰州理工大学,附属中学,甘肃,兰州,730050 |
| 摘 要： | 语文多媒体"整合",在经历了早期的积极探索之后,理应走向理性认识,并注重两者的维度建设.构建理论,可以有效指导教学实践.就语文课教学而言,其维度包括:"多媒体技术的工具性、达成教学目标的前瞻性、受限于人文的有限具象性、教学结构中的非均衡性"等方面.认识到这些方面的性质与原则,可以使语文教师获得选择和确定多媒体手段及其比重的自由.这样的过程就是完成两者"整合"的过程. |
| 关 键 词： | 多媒体技术 语文教学 教学整合 |
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