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杂志ISSN号
多媒体在物理教学中的应用
作者姓名:
张云雷
摘 要:
运用多媒体进行物理课堂教学,能够充分展示所描述的物理情景,呈现物理过程,及时处理大量的数据和图象,能展现传统教学手段无法展示的连续过程的演变,形成鲜明逼真的动态效果,极大地调动学生的学习兴趣,增强感染力,改善课堂气氛,从而提高教学效率。
关 键 词:
多媒体 物理教学 应用 物理课堂教学 传统教学手段 物理情景 物理过程 连续过程
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