因势利导,让学生成为教学活动的主角 |
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引用本文: | 魏锡文,魏子栋,黎学明,陈昌国.因势利导,让学生成为教学活动的主角[J].广西师范大学学报(自然科学版),2003,21(Z2):128-129. |
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作者姓名: | 魏锡文 魏子栋 黎学明 陈昌国 |
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作者单位: | 重庆大学,化学化工学院,重庆,400044 |
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摘 要: | 阐述了课程教学中学生成为教学活动主角的重要意义和具体实施办法,教学实践表明对实施素质教育、提高教学质量有显著的效果.
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关 键 词: | 教学活动 教学改革 课程教学 素质教育 |
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