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激活主体,提高教学效率
引用本文:常桂红.激活主体,提高教学效率[J].科技咨询导报,2009(31):196-196.
作者姓名:常桂红
作者单位:山海关桥梁中学,河北秦皇岛,066200 
摘    要:本文论证了教师在教学过程中合理正确运用直观教具、保证实验课、多创问题情境、正确评价学生等方式激活学生主体,切实提高教学效率。

关 键 词:激活主体  学习兴趣  教学效率
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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