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浅谈物理教学中提问的优化设计
引用本文:窦恭伟.浅谈物理教学中提问的优化设计[J].科技信息,2009(14):73-73.
作者姓名:窦恭伟
作者单位:海军蚌埠士官学校信息技术系信息系统教研室
摘    要:物理课堂提问是解决问题和增进知识的重要途径,是提高课堂教学效果的必要手段。本文通过对课堂提问的优化设计,激发学生的兴趣和好奇心,引导学生的分析和思考提高了学习效率和教学效果。

关 键 词:物理教学  提问  优化
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