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高职学生馆藏利用的年级差异实证研究——以苏州健雄职业技术学院图书馆为例
作者姓名:陈书梅
作者单位:苏州健雄职业技术学院图书馆
基金项目:苏州健雄职业技术学院2013年度青年科研基金项目“基于数据统计分析下的高职院校图书馆业务管理研究”(项目编号:2013QNJJ12)
摘    要:对高职学生借阅数据进行了统计分析,得出了高职学生馆藏利用中存在年级差异的规律特点,并从馆藏建设、文献导读、资源推荐、多方位合作等方面提出了针对性的读者服务相关对策。

关 键 词:高职学生  馆藏利用  年级差异
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