应用计算机技术促进数学认知结构的建立

恰当地应用计算机技术，可以激发兴趣，创设愉快气氛、变微观为宏观、变静态为动态、变抽象为形象，揭示数学思想方法，拓展思维的深度，培养和发展学生创新思维能力。