准确切入,提升课堂——浅谈初中语文教学的切入法 |
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引用本文: | 何彩仪.准确切入,提升课堂——浅谈初中语文教学的切入法[J].科技资讯,2014,12(17). |
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作者姓名: | 何彩仪 |
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作者单位: | 开平市金山中学 广东开平 529300 |
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摘 要: | 语文教学是一门艺术。语文课堂的开展,准确的"切入点"正如那个"能撬动整个地球"的"支点"。语文教师在进行语文教学艺术深入研究的过程中,要重视切入课文的艺术的思考,并积极地在教学实践中积累经验,不断创新,以提高初中语文课堂的有效性。
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关 键 词: | 准确切入 启发思维 深入文本 |
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