以工作过程为导向的会计专业课程设计的思考

当前高职院校会计专业的培养目标,应着眼于培养具备一定工作能力和基本工作经验的毕业生。让学生在校期间系统化地完成过一些典型的工作任务,让学生在尽量真实的职业情境中学习如何工作。比如模拟财务部门的工作实境,就能够使毕业生更快地适应实际工作的需要。本文以工作过程为导向提出了高职院校会计专业课程设计的思路。