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高职学生移动学习的现状研究
引用本文:薛芳,郝筱筱,刘念林.高职学生移动学习的现状研究[J].科技资讯,2014,12(17):219-220.
作者姓名:薛芳  郝筱筱  刘念林
作者单位:江苏海事职业技术学院 江苏南京 211170
基金项目:2013年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目“高职学生移动学习的现状及效果分析”的研究成果之一;项目
摘    要:在信息技术高速发展的背景下,人们的学习方式也在发生着变化,移动学习作为一种新兴的学习模式逐渐深入到了高职教学中。本文主要以南京多所高职院校学生为样本,对高职学生移动学习现状及移动学习效果进行了调研分析,并从完善移动学习硬件设施、开发更有针对性的学习资源、提高学生移动学习的认识程度及加强移动学习的教育引导等方面,提出了如何提高高职学生移动学习效果的对策。

关 键 词:高职学生  移动学习  现状  效果
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