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| "以人为本、全面发展,个性教学、师生和谐"——浅谈中职体育教学中学生调皮捣蛋问题的处理 | |
| 引用本文： | 田笑."以人为本、全面发展,个性教学、师生和谐"——浅谈中职体育教学中学生调皮捣蛋问题的处理[J].科技信息,2008(17). |
| 作者姓名： | 田笑 |
| 作者单位： | 抚顺市农业特产学校 |
| 摘 要： | "90年代出生的学生不好管"已经为许多教师所认可.今天的中职学校中,多为"90后"的学生,有些学生过分以自我为中心,致使他们只关注自己而忽视他人感受,只追求形式上的标新立异.这样,就构成了如今"调皮捣蛋"学生的主体.教师在体育课中以情换情,以情育情,形成一个良好的情感环境,就能使每节体育课都成为育体、育心、育人的过程. |
| 关 键 词： | 认识误区 转变观念 妥善处理 |
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