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基于书院制的人才培养模式建设研究——以黄淮学院拙匠书院为例
作者姓名:张力  郭莹莹
作者单位:黄淮学院
基金项目:河南省教育科学规划课题“精英式书院人才培养模式的创新与探索”(课题编号:2022YB0231);
摘    要:<正>本文结合黄淮学院拙匠书院的书院制人才培养实践,讨论其在书院制人才培养模式建设中的一般经验以及特色创新,并总结了其书院制在通专结合的教育内容、双院协同的组织机制、师生共管的学生工作制度、产教融合的实践教学模式等多方面的策略,以期为国内应用型高校提供有益的经验参考。

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