体育系学生运动损伤的特点及预防——附358例运动损伤的调查统计

目的与方法国内外许多运动医学研究工作者,曾就专业运动员的运动损伤作过广泛的调查和统计,并为防治运动损伤提出有效措施,从而在专业运动队的医务监督中发挥积极作用。但是,对于高等师范院校体育系学生的运动损伤,迄今尚未见到完整而系统的统计资料报道。为了探索师范院校体育系学生运动损伤的发生特点及一般规律,切实做好运动损伤的防治工作,不断提高教学、训练水平,我们采用采访询问、临床诊断及查阅病历等方法,于一九八二年元月和七月,对本校体育系77、78两级学生的运动损伤进行了调查,并在数理统计基础上,对其结果试作分析。