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| 美术新"课标"实践与教师教育观的转变——关于《初中美术教学大纲》和《美术课程标准》 | |
| 作者姓名： | 刘长胜 |
| 作者单位： | 北华大学师范分院,吉林,132013 |
| 摘 要： | 本文通过对<初中美术教学大纲>和<美术课程标准>的对比分析,通过对二者的教育理念、教学目标和教学内容等的对比分析,寻找二者的异同.结合自己在运用现有的美术教材进行的美术教学实践,对新课标理论的一些探索和运用,从课程建设的角度阐述了美术课程新标准的作用:促进了美术教育观的转变,促进了美术教材模式、学生学习方式和课程评价方式的变革,有效地运用各种资源,增强了美术教学效果,充分发挥了美术教育在素质教育中的作用. |
| 关 键 词： | 美术课程标准 美术大纲 对比分析 差异 |
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