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| 在数学分析教学中注重对学生的发现性思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 王良成.在数学分析教学中注重对学生的发现性思维能力的培养[J].达县师范高等专科学校学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 王良成 |
| 摘 要： | 著名的数学教育家G·Polya在《数学的发现）一书中说过：“任何学问都包括知识和能力这两个方面。假若你真正具有数学工作经验的话，那么你会毫不迟疑地说，在数学里，能力比起单单具有一些知识来，重要得多．”显然，这个论断是非常正确的。然而，我们的中学年轻教师在数学教学过程中，对学生只注重知识的积累，而对学生能力的培养缺乏足的重视。究其原因，他们缺乏培养学生增强能力的方法。这个问题应引起我们从事师范教育的同志特别注意。在数学里的能力是多方面的，但思维能力是最核心、最基础的。从思维方式上讲，思维能力包括两个方… |
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