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| 对高职院校学生个性发展的探讨 | |
| 引用本文： | 王蓓.对高职院校学生个性发展的探讨[J].杭州师范学院学报(社会科学版),2001(4):120-120. |
| 作者姓名： | 王蓓 |
| 摘 要： | 探讨高职学生个性发展问题 ,与如何摆正和处理好两种教育价值观有直接的联系。一种是指教育的理想价值 ,认为教育的价值在于“人的完善化” ,而不是“人力的训练” ;另一种是指教育的工具价值 ,认为教育的价值在于按社会要求造就一定类型的人才。前者反映着教育的内在价值 ,后者反映着教育的外在价值。我们曾对高职学生作过这样的问卷调查 :“请你填写学校里最使你高兴和满意的三件事和最使你失望和不满意的三件事”。从反映看 ,不同年级有着明显的倾向性。刚进校的学生 ,都是针对学校的物质生活条件 ,如伙食、住宿、业余生活等表达了自己的… |
| 关 键 词： | 高等职业技术院校 学生 个性 发展 |
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