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| 浅谈直观教学在地理教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 高桂荣 |
| 作者单位： | 牡丹江林业师范学校 |
| 摘 要： | 在地理教学中,要收到良好的教学效果,直观教学方法起到了非常重要的作用。它可以使课本上抽象的理论知识具体化、形象化,有利于学生对书本知识的理解,同时,还可以丰富学生的表象。在地理教学中,直观教学的方法有很多,而且,各种方法各具优势,只要在授课时安排得合理,运用得恰当,不但可激发学生的学习兴趣,还能丰富学生的知识,大幅度提高教学效果。一、实物直观组织学生到实地参观、考察、直接与客观事物接触,这就是实物直观。让学生经常有目的的接触大自然,既可以丰富学生的感性经验,认识自然界的真实面貌,又可以培养学生理论联系实际的学习能力。例如:在讲“地壳运动”这一节时,涉及到岩石的种类、形成和地质构造,而这些知识对于学生来说是非常抽象的,难以理解和记忆的知识,在这种情况下组织学生到野外观察就尤其必要了。让学生利用学过的 |
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