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多元智能理论及其教育思考
作者姓名:杜社教
作者单位:酒泉市体育运动学校;
摘    要:本文通过对多元智能理论在教育中的运用,结合目前学校教育中一些不适合素质教育的现象的剖析,目的在于教育者在学生教育教学中能对学生有一个更全面、更公正的认识,使他们的潜能得以最大程度的挖掘,为社会培养各方面人才。

关 键 词:多元智能  理论  思考  
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