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初中英语词汇教学的两点作法
引用本文:孙斌.初中英语词汇教学的两点作法[J].科技知识动漫,2007(5S):45-45.
作者姓名:孙斌
作者单位:湖北省沙洋县长林中学,448200
摘    要:创设情境 掌握单词 在课堂上有时需要设置情境来教学英语单词,比如,教师做动作让学生猜单词,或者让学生把表动作的单词写在纸上,然后到教室前表演,其它学生猜单词,如:

关 键 词:英语词汇教学  英语单词  初中  创设情境  学生  动作  设置  课堂
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