开发课程资源 进行探究学习

农村中学的教学设备相对缺乏，不能满足学生多方面的需要，探究学习也因此受到了限制。教师在教学时不能因为教学设备的缺乏，忽视了学生的探究学习，相反，要利用和开发当地的课程资源，促使学生进行探究学习。