学生学习情感的培养 |
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作者姓名: | 于海霞 |
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作者单位: | 保定市满城县教师进修学校,河北满城072150 |
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摘 要: | 学习情感是学生对学习环境是否满足自身求知欲望需要的一种积极态度的体验。健康的学习情感对学生的认知活动将产生增效的作用。情感还具有感染性。因此,在教学中,必须加强师生间的情感交流,引起健康情绪的共鸣。教师的情感对学生有着直接的感染力。学生对老师尊敬、敬爱的情感,也常常会迁移到教师所教授的学科上。要着力创设良好的学习环境,培养学生健康的学习情感。
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关 键 词: | 学习情感 学生健康 培养 学习环境 健康情绪 积极态度 求知欲望 认知活动 |
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