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| 如何激发后进生自主学习的积极性 | |
| 作者姓名： | 杨建新 汪晓林 |
| 作者单位： | 湖北省枣阳市刘升镇刘升小学,441219 |
| 摘 要： | 摸准后进生学习时的各种心理，采取积极措施启发诱导，对于激发他们的学习积极性，提高课堂教学效率是非常重要的。后进生学习心理归纳起来有四种： |
| 关 键 词： | 学习积极性 自主学习 后进生 激发 课堂教学效率 学习心理 启发诱导 是非 |
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